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    文化本身不是教育,也不是立法,它是一种氛围,一种遗产文化是校园的一种理念和价值追求。文化既藏于校园之中,又游离于校园之外,它给学校注入生命力。文化这东西看不见,摸不着,但却无时无刻在影响我们的思考及行为方式。文化可以陶冶人的情操,愉悦人的心情,使学生获得精神上的满足,思想上的升华。同样,一个学校没有文化也失去其存在的意义。一个人没有文化的支撑,就是脱下灵魂的躯壳。

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    校园文化建设是以校园为主要空间,以教师和学生为主体,以精神指向为核心,以表现出来的各种活动和行为规范为主要内容。校园文化建设通常包括两个方面,即校园的自然环境和校园文化氛围的布置。”让校园的每一处都说话”是建设校园文化的宗旨。

    校园文化长廊是校园文化的重要组成部分,具有启迪智慧,陶冶情操,净化心灵,提升精神境界等育人功能。校园文化长廊建设即可以展示学校办学特点、校园文化形象、人文精神面貌,同时也是校园里一道靓丽的风景。这些漂亮美观、寓意深刻的文化景观,带给大家的不仅仅是一种享受,更是一种文化的熏陶。

    设计在校园文化建设中很注重校园文化长廊设计,一条条精心设计图文并茂的校园文化长廊,一幅幅生动逼真的画面,融艺术性与文化性为一体,既有传统的文化底蕴,又有浓郁的时代气息。漫步长廊,可以跨越时空,与历史对话、与世界交流;可以聆听古今良训,欣赏中外名言;咀嚼名人佳作,感悟人生哲理。别具一格的校园文化长廊使整个校园充满个性化的文化氛围,为学校师生创造了优美的艺术环境,提升了校园的文化品位,更是校园里一道亮丽的风景线,为学校的教育创造了良好的育人环境。

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